Ficha

Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social. UF1947.

Montserrat Sánchez Aguirre

ISBN: 9788494244766
Editorial: Tutor Formación
Páginas: 60
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Jun-2014

Precio

USD46.00

descuentos no aplicados

Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y un examen final con sus soluciones en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales, incorporándolo al proyecto. - Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre. - Definir el marco de referencia de una intervención educativa en el tiempo libre ubicado en un proyecto. Índice: Presentación Introducción y objetivos 1. Aplicación del concepto de tiempo libre en diferentes entornos infantiles y juveniles 1.1 El tiempo libre: concepto e historia. Funciones y características del tiempo libre educativo. 1.2 Tiempo libre en la infancia y la adolescencia. Características y necesidades 1.3 Evolución de las políticas de juventud y su relación con el tiempo libre en los ámbitos europeo, nacional y autonómico. 1.4 Asociacionismo juvenil, voluntariado, centros y empresas del ámbito del tiempo libre. 1.5 Agentes intervinientes en el tiempo libre infantil y juvenil Autoevaluación 2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre 2.1 La intervención grupal 2.2 La figura del monitor Autoevaluación 3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil Autoevaluación 4. Conclusiones

Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y un examen final con sus soluciones en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales, incorporándolo al proyecto. - Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre. - Definir el marco de referencia de una intervención educativa en el tiempo libre ubicado en un proyecto.

MISMO GENERO

La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto

Michael Fullan

USD22.00

Muñecos, metáforas y soluciones

Colodrón Sánchez, María

USD30.20

Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social. UF1947.

Montserrat Sánchez Aguirre

ISBN: 9788494244766
Editorial: Tutor Formación
Páginas: 60
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Jun-2014

USD46.00

Descripción

MISMO GENERO

La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto

Muñecos, metáforas y soluciones

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Utilización de las bases de datos relacionales en el sistema de gestión y almacenamiento de datos. UF0348.

Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo. MF1446.

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes. UF0127.

Aprovisionamiento de materias primas en cocina. UF0054.

Lengua extranjera profesional (Inglés) para la gestión administrativa en la relación con el cliente. MF0977.

Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social. UF1947.

Montserrat Sánchez Aguirre

ISBN: 9788494244766 Editorial: Tutor Formación Páginas: 60 Género: Educación IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza Año: Jun-2014

USD46.00

Descripción

MISMO GENERO

La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto

Muñecos, metáforas y soluciones

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Utilización de las bases de datos relacionales en el sistema de gestión y almacenamiento de datos. UF0348.

Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo. MF1446.

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes. UF0127.

Aprovisionamiento de materias primas en cocina. UF0054.

Lengua extranjera profesional (Inglés) para la gestión administrativa en la relación con el cliente. MF0977.

ISBN: 9788494244766
Editorial: Tutor Formación
Páginas: 60
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Jun-2014