Ficha

¿PARA QUÉ LEER? ¿Qué es lo que nos anima, nos impulsa, nos moviliza, nos sacude para abrir un libro, uno cualquiera? ¿Uno que nos hable como si nos estuviese esperando? Leer es una capacidad exclusiva de los seres humanos, es un bien, una virtud que nos abre al entretenimiento y a la evasión, al conocimiento y a la reflexión, pero sobre todo, y más allá del placer o la erudición, a un diálogo con el que encontraremos la razón de nuestra existencia. Si, como dice Gert Biesta, “educar es provocar en el otro la inquietud de existir como sujeto adulto en el mundo”, tenemos por delante el gran reto y la responsabilidad de legar a nuestros jóvenes esta maravillosa herramienta para que puedan encontrar su papel en la sociedad.

MISMO GENERO

Liderazgo distribuido y cultura de colaboración en educación media técnico profesional. Análisis de las relaciones, interacciones y cultura colaborativa

Luis Ahumada, Soledad Castro, Valeska Durán, Óscar Maureira

USD42.70

La Universidad y el Aprendizaje-Servicio

Miguel Á. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Daniel Sáez Gambín

USD38.85

Para qué leer. Fomentar la lectura en jóvenes y adolescentes

Paulo Cosín Fernández

ISBN: 9788418381928
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 160
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Feb-2022

USD24.61

Descripción

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Caminos de la Terapia Familiar. Un largo recorrido desde la clínica a lo social en Terapia Familiar Sistémica (Nueva edición ampliada)

La huella del silencio. Estrategias de prevención y afrontamiento del ACOSO ESCOLAR

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ISBN: 9788418381928 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 160 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: Feb-2022

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Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 160
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Feb-2022